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学校召开深入学习实践科学发展观活动总结大会
日期：2009-09-28
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类型：党政风采
在省委指导检查组的指导下和校党委的领导下，通过全校师生员工的共同努力，我校历时半年的深入学习实践科学发展观活动圆满完成各阶段工作。9月27日下午，学校深入学习实践科学发展观活动总结大会在下沙校区望道厅召开，大会对我校学习实践活动进行了全面总结，并对今后的工作进行部署。省委深入学习实践科学发展观活动第一指导检查组组长李步星、副组长胡式考、成员李源恒出席了会议。校领导崔鹏飞、叶高翔、朱军、黎青平、傅勤、谢大伟，全体中层干部，民主党派负责人，校级学术机构负责人，省、市、区“两代表一委员”，教代会主席团成员，老同志代表，教师（学生）党员代表和群众代表200余人参加了大会。会上，校党委书记崔鹏飞作总结报告，执行校长叶高翔主持大会。党委副书记朱军代表党委宣读了学校学习实践活动组织工作先进集体和先进个人名单，大会还对先进集体和先进个人进行了表彰。
崔鹏飞在报告中，围绕学习实践活动的基本做法、主要成效以及下一步活动成果的巩固等三个方面，就我校开展深入学习实践科学发展观活动的情况做了全面、系统、深入的回顾和总结。崔鹏飞指出，在学习实践活动中，学校围绕“科学发展谋跨越，坚定信心创一流”这一实践载体，紧密联系实际，注重思想动员，突出实践特色，找准主要问题，并坚持高起点定位、高标准要求、高质量推进，确保了学习实践活动有力、有序、有效开展。整个活动注重坚持深入学习与深入实践相结合，在学习调研上下功夫，凝聚发展共识；坚持广听意见与主动查找相结合，在分析检查上下功夫，理清发展思路；坚持立足当前与着眼长远相结合，在整改落实上下功夫，突出创新体制机制，紧密联系工作实际，周密安排、精心组织、扎实推进，圆满完成了三个阶段的工作任务，基本实现了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的预期目标。总体来看，学校学习实践活动主题鲜明、组织有力、特色突出、实效明显，各方面反映评价良好。
崔鹏飞指出，通过学习实践活动，全体党员干部进一步统一了思想，凝聚了共识，增强了责任感和使命感；广大师生群众认真查找了存在的问题和差距，在思想和行动上形成了合力，进一步理清了思路，找准了定位，明确了学校发展的方向。通过提高素质，转变作风，真抓实干，落实整改，提升了领导学校发展的能力，提高了学校发展的竞争力。广大党员干部受到了一次深刻的科学发展观教育，对科学发展观、高等教育发展的规律和新形势下学校“谋跨越”“创一流”的目标认识更加明确，对事关学校发展全局的重大问题的把握更加准确，对推动学校跨越式发展的信心和决心更加坚定。
崔鹏飞强调，学习实践科学发展观是一项长期的重要任务，巩固和提高的任务还很重，需要持之以恒，常抓不懈。当前和今后一个时期，要重点做好切实加强干部作风建设、认真抓好整改方案落实、建立健全学习实践科学发展观的长效机制三方面的工作，积极转化学习实践活动成果，不断探索学校科学发展的新思路、新方法，真正形成我们“杭师大”的品牌和政治优势。不断把学习实践科学发展观融入到学校广大党员干部的思想和行动中，贯穿到学校重大战略决策部署之中，贯穿到学校各方面的工作之中，坚持用科学发展观统一思想，凝聚力量，指导实践，努力开创学校科学发展的新局面。
会上，李步星充分肯定了我校整个学习实践活动取得的成效，他指出，杭师大从参加了省第二批深入学习实践科学发展观活动以来，在学校党委有力的领导下，全校师生干部的共同努力下，精心组织、周密安排、扎实推进，活动成效明显。整个学习实践活动呈现出党委重视、组织有序、联系实际、形式创新、认真扎实、民主决策六个特点。他强调，学习实践科学发展观没有止境，是一项长期的重要任务，需要持之以恒，常抓不懈。要结合十七届四中全会精神，把学习实践科学发展和加强党的建设结合起来，不断推动学校科学发展。
就更好地加强党风廉政建设，提高各级党员领导干部的自身素质方面，李步星语重心长地提出了五个方面的要求：一是要解决好世界观问题。共产党员要有正确的世界观，要坚持马克思主义不动摇，坚信党的领导，努力克服信仰漠然，信仰缺位的现象，始终把理想信念建设放在首位。二是要把握好发展观问题。发展是第一要义，杭师大是百年老校，在学校发展问题上，既要注重自身的传统特色，又要遵循科学发展的规律，依靠科学发展实现学校“谋跨越，创一流”的目标。三是解决好群众观问题。一切为了群众，依靠群众，走群众路线与坚持以人为本的科学发展观核心是一致的，学校要用好用活人才，广泛听取各方意见，解决内部矛盾。四是解决好方法观问题。方法观体现干部水平、素质。正确有效的方法很重要，学校的教育发展任重道远，要善于实行党内民主集中制，运用辩证唯物主义方法研究判断问题，运用理论联系实践，实事求是方法解决问题，推动科学发展。五是处理好廉政观问题。党员干部要树立正确的利益观，要经受得起新形势下的各种诱惑，要有坚定的信仰，体现优秀党员的本色。
叶高翔最后要求，学习实践科学发展观是一项长期的重要任务，广大党员干部要不断巩固和提高活动成果，要围绕学校中心工作，结合本单位实际，组织好，落实好，继续推进整改落实工作，着力健全学习实践科学发展观的长效机制，努力开创各项工作的新局面。
