我院召开医院教育教学指导委员会第一次工作会议
2020年4月2日下午， 医院教育教学指导委员会第一次工作会议在1号楼3楼第二会议室顺利召开，医院领导、职能科室负责人、科主任等教育教学指导委员会委员及青年教师代表、学生代表近40余人参加了会议，会议由施军平副院长主持，会议的主要内容一是2019年主要教学工作汇报和2020年重点工作介绍；二是脱产带教问题讨论。通过本次会议明确了今年的医院教育教学的工作重点，着重强调进一步把各项工作落到实处，会议成效显著。
医院教育教学指导委员会主任委员骆宏书记在会上发表重要讲话，指出科教部2020年的工作重点是抓教育教学内涵质量，完善五大体系的量化考核指标，通过量化考核把工作抓实、抓细。我院是大学的附属医院，对我们的来说，教育教学工作不言而喻是非常重要的，教育教学管理理是我们立身的根本，无论医院遇到什么样的困境，我们要两手抓，一手抓医疗，一手抓教育教学。骆书记指出从教育教学委员会应当研究如何紧抓内涵质量，对一些教育教学类的制度根据实际情况进行修订，不断PDCA来做完善。骆书记同时也传达了学校医教融合会议精神，学校将成立医学部和临床学院。骆书记表示教育教学委员会第一季度会议对全年教育教学工作的指导是非常有意义的，希望2020年我们医院教育教学工作在制度建设与体系建设上能更加的完善，基础能打得再实一些。
科教部胡侠翔副主任汇报了2019年主要教学工作和2020年教学重点工作。2019年教学工作情况主要是从实习生教学、住培教学和继续教育三个方面进行。实习生教学成绩突出，2019年浙江省第十届大学生医学竞赛：一等奖1项，二等奖3项，三等奖1项；2020年医学院第十二届临床技能竞赛中我院囊括了特等奖、一等奖、二等奖。PDCA持续改进工作成绩显著。2019年，科教部重点关注实习生教学活动参与情况，通过分析原因，采取一系列措施，参与率从75%提高到90% 。住培教学方面对在培学员培训考核情况进行了总结表彰 、PDCA持续改进重点关注了住培生结业考核情况，在第一轮结业考核PDCA完成的基础上，及时发现问题，制定改进计划，进行第二轮结业考核质量持续改进。介绍了住培带教师资及教学主任考核情况，分析了量表考核较大影响因素及指标需要改进的部分。对基地督查情况和继续教育情况进行了介绍。2020年教学重点工作主要一是科教信用体系建设，制定科教信用评价量表；二是教学质量评估体系建设，重点是教学秘书考核量化评价制定；三是继续教育体系建设，聚焦院内科技大讲堂授课评价量化体系。
临床医学系办公室副主任焦其彬进行了临床医学专业教育回顾与展望。一是2019年主要成就，在学科建设实现了历史性的 “三个突破”， 浙江省一流本科专业建设、 浙江省“十三五”省级重点建设实验教学示范中心 杭州市属高校一流学科建设项目。引进人才公文艳、罗辉获得2019年2项国自然基金。 在本科生培养方面， 本科生的研究生升学率达到46.25%，约三分之一学生考入985、211高校继续深造。 本科生的就业率达到98%以上，专业对口率97%以上。 在研究生培养方面，研究生升学率5%，研究生的就业率达到99%，全部为医学相关专业。 二是2020年工作展望。具体包括临床医学系的教学架构重组，本科生培养中紧抓本科生研究生报考率，争取达到70%以上；受疫情影响，加大网上招聘规模，加强就业辅导；狠抓教学质量，加大对网课的监督力度，杜绝教学事故的发生； 提出实行脱产带教制度，保障教育教学质量。研究生培养中抓好研究生毕业论文质量及举办临床科研能力提升培训班，组织校内外专家对临床导师的临床科研进行培训。
施军平副院长对本科教学脱产带教问题的背景及意义进行了介绍，针对目前医学院对临床教学质量反应问题较多，就如何提高教育教学质量，制定脱产带教制度与各委员进行了探讨。提出我院脱产带教要因地制宜，绝对不能一刀切。
会议最后，骆书记进行总结发言，指出：会前讨论议题应提前下发，广泛征询意见，要放慢速度，把工作做细，做实，做好，为下一季度的教育教学委员会做专题讨论定下了总体基调。
